La finalidad del
LABOR-GAME consiste en hacer llegar de una manera más efectiva, práctica,
entendible y asimilable a los trabajadores, los riesgos del trabajo a los que
se ven sometidos diariamente y sus medidas de prevención. Esta “formación
e información” que tienen que impartir con carácter “obligatorio” los servicios de prevención, hace que los
mismos pierdan operatividad y como consecuencia competitividad, por lo que a
través de esta herramienta de “Aula Abierta”
EAGE consigue compatibilizar en un mismo aula a varios trabajadores de
diversos sectores de actividad, al personalizar e individualizar su formación
utilizando las TIC, actuando el técnico de prevención como un recurso tutorial, mejorando la eficiencia y competitividad de
dichas empresas.
Para el usuario de los
Servicios de Prevención supondrá una evolución considerable con respecto al uso
de una sesión presencial tradicional, en la habitualmente, a través de una
charla, se pretende que el usuario asimile una serie de conocimientos teóricos
delimitada aplicación a su realidad laboral.
Gracias
a las metodologías Learn By Doing
(aprender haciendo), el uso de simuladores y un desarrollo técnico similar al
usado para la producción de videojuegos (Serious Games), el usuario logrará un aprendizaje realmente
significativo.
De
esta forma, cabe destacar como mayores ventajas a nivel de organización y
económicas que nos aporta la utilización de esta herramienta, el hecho de que
un docente (en este caso un Técnico de Prevención de Riesgos Laborales) podrá
atender simultáneamente en el aula hasta un total de 10 alumnos en cualquier
momento del día sin que para ello
existan esperas ni demoras, por lo que se tratará de una formación JUST IN
TIME, en el momento que el usuario precise.
Por todo esto